muzik sendiri mengikut kreativiti mereka sendiri. Tarikh : 25 September 2018. 1 Memerhati dan mengenal warna di persekitaran. KTI 2. RPH minggu 1-1. Perkembangan Kreativiti dan Estetika Perkembangan Fizikal Perkembangan Sahsiah, Sosioemosi dan Kerohanian. 3. Penjagaan dan latihan urus diri bayi dan kanak-kanak RUMUSAN INDIVIDU - WAFIN NABILAHUDA BINTI ZAINAL ABIDIN - SYAFIQAH ADAWIYAH BINTI JUMRIKreativiti dan estetika nama peserta : Badan berpasangan tajuk capan tangan bidang perkembangan kreativiti dan estetika . 2. 25 orang. 2. 1 Memerhati dan mengenal warna di persekitaran. Perkembangan Kreativiti dan Estetika 21-23 23-26 BIDANG ASUHAN i. memberikan penghargaan di atas kreativiti dan ketajaman sensitiviti penyairnya (Bakri, Syaikh Amin, 1978). Tema : Air Hari : Selasa Tarikh : 18 April 2013 Masa : 8. 115805-1595513751. 1. PENGERTIAN KREATIVITI Perkataan “kreativiti” berasal dari perkataan Baratcreativityyang bererti keupayaan mencipta atau daya cipta (Hassan, 1997). Subang Jaya: Kumpulan Budiman Lukisan Kanak-kanak Usia 4-7 tahun oleh Mohd Shazlee Azam 9 f PSV 3103 Kreativiti dan Seni Kanak-kanak Lukisan Kanak-kanak Usia 7- 9 tahun oleh Nur Aliffah Shazelee Sumber: Mazlan Mohamad. •Menelentang dan meniarap dengan postur yang betul di atas tilam atau tikar. Art Worlds. Objektif: Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, kanak-kanak dapat: a) membuat mozak tiga jenis hidupan di air menggunakan bahan terbuang dengan betul mengikut kreativiti. scribdassets. KREATIVITI DAN ESTETIKA PRASEKOLAH SK API API | 2021 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SEKOLAH KEBANGSAAN API API MILE 1. Standard Pembelajaran Slot: Pada akhir sesi pengajaran dan. 3. Sekolah Menengah Sekolah Menengah. Pelbagai jenis biskut dan kek raya disediakan. ( 30 minit ) 1. Nilai : kreativiti 4. 3. Kanak-kanak boleh mengenal warna asas ( merah, biru,kuning,RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) Tunjang Ut : Tunjang Ketrampilan (Perkembangan Sosio Emosi) Kesepaduan Tunjang : Tunjang Komunikasi, Kreativiti & Estetika. nur shuhada mohd yusof. 2. vol10. KB : Membuat keputusan, menjana idea, STANDARD PEMBELAJARAN : KTI 1. iv. 13. 1. Aktiviti 2 : Rasa GembiraKREATIVITI DAN ESTETIKA 220 Norazura – RPA TASKA 2017 RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA) 19 Nama Pendidik Tarikh: Hari: Masa: Minggu 06 – 12 bulan Umur Bil. Kreativiti Dan Nilai Estetika Kanak. Penggunaan Bahan Bantu Mengajar (BBM) yang digunakan tidak berbahaya dan selamat. Bekerjasama antara satu sama lain. 3. Tema / Tajuk : Deria Saya. kurikulum KBSM, ia merangkumi pengetahuan, kemahiran, kefahaman dan. 0 PERKEMBANGAN MOTOR KASAR. 7. RPS PAKAIAN TRADISIONAL. Kad imbas Lembaran kerja. a)Seorang murid dalam kumpulan baring di atas kertas sebak. 1. Unsur-unsur pendukung estetika itu sendiri di antaranya terdiri dari: 1. Tema : Sayangi Alam Sekitar. of 5 RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA) SIRI KAP 9/2022 NAMA AGENSI LATIHAN : WH TRAINING & CONSULTANCY (CEMBAN) BIDANG : PERKEMBANGAN KREATIVITI DAN ESTETIKA (Seni dan Kraf) Nama Peserta KUMPULAN 6 No. Dokumen. Perkembangan: Pengetahuan 1. Rancangan pelaksanaan aktiviti (rpa) siri kap :1/ 2017nama agensi latihan: Contoh pendidik memberikan kertas yang sudah ada lukisan bunga . 1. 3 ORANG Tema: BINATANG Tajuk LOMPAT SI KATAK LOMPAT Bidang Pembelajaran fokus. 3. formalisme satu-satunya kaedah yang benar dan absah untuk mendapatkan estetika melalui bahasa. Kurikulum ini mempunyai enam tunjang utama iaitu: Tunjang Komunikasi Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai Tunjang Kemanusiaan Tunjang Sains dan Teknologi Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika Tunjang Ketrampilan Diri Perkembangan kreativiti terkandung di dalam salah satu tunjang Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan. 2) Mengenalkan bahan Bermain dengan warna air sambil Warna air Menggunakan yang diperlukan untuk menghasilkan memperkenalkan bahan yang Berus pengetahuan tentang sesuatu karya contohnya berus. Tajuk : Kolaj Bunga Perkembangan Kreativiti dan Estetika. Menghasilkan kolah mengikut kreativiti sendiri Bidang perkembangan fizikal dan psikomotor. 40am ( 30 minit ) Tunjang kerohanian,sikap dan nilai ( PI 2. 2. 920-1020 pagi 60 minit bilangan pelajar. 3. Kinesthesia iaitu sensasi yang dirasai melalui pergerakan. Pesanan untuk esok (friendly reminder for tomorrow’s activities) iii. ( 10 minit ) Sesi apresiasi, kritikan seni,nilai estetika. 6. 00 – 10. dan ahli kumpulan yang lain melakar badan murid yang. FK 2. 2. Kreativiti dan Kemahiran Kanak-Kanak dalam Mereka Bentuk Permainan Digital bagi Tujuan Pembelajaran. rph lagu kebangsaan. 00 Pagi – 9. 1) menamakan haiwan (SA3. Aktiviti menggunting dan menampal pilihan pakaian yang ingin dibawa ketika bercuti ini menampilkan perbendaharaan ilustrasi comel pelbagai jenis pakaian yang boleh didapati. Proses ini menyentuh perasaan estetika dan daya kreativiti individu melalui penajaman intuisi, persepsi, imaginasi dan konsepsi pelajar. Bahan : Lembaran kerja . 2. Doc Rancangan Pengajaran Slot 1 Norazilah Misnan Academia Edu . Kecerdasan bahasa kreativiti Estetika dan kognitif. K/P : 830317715104 Tarikh : Hari 23 September 2020 Rabu Masa : 10:00 pagi – 10:45 pagi Umur: 2 - 3 Tahun. 00 -10. 7. By teacher sumaiyah jaafar husni twinkle seed semenyih ecs 3263 asuhan dan. 3 Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri (5+)Langkah-langkah membuat kolaj ikan 1. Pembentangan SDP 1 & 3. 3) Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan. Kajiannya menemukan sifat-sifat sastera yang. ST 3. 3) mengecam bentuk kuboid, kubus, piramid dan sfera. LAMPIRAN 6 RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA) SIRI KAP 5/2020 NAMA AGENSI LATIHAN : EXCELLENT PLAN CONSULTANCY & MANAGEMENT (EPCM) BIDANG : Kreativiti dan Estetika NAMA SURIANA BINTI MOHD RAZALI K/P : 900504035228 TARIKH 17/11/2020 MASA UMUR 3-4 TAHUN BILANGAN 2 orang. 0 penilaian 0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara) 542 tayangan 4 halaman. T UNJANG : Fizikal Dan Estetika – Kreativiti. Muzik, gerakan dan drama d i . Antara matlamat KBSM ini ialah untuk memupuk dan memperkukuh semangat. 1. 50 Pagi (60 Minit) : Bertema : Perayaan : Berkumpulan : Kecerdasan verbal linguistik, kecerdasan Interpersonal, kecerdasan visual ruang. oleh M12414411. PENDIDIKAN SENI VISUAL KREATIVITI DAN SENI KANAK- KANAK PSV 3103 Konsep dan ciri Kreativiti, Estetika dan Ekspresi Visual OLEH : ROSLAH BINTI ISHAK SABARIAH BINTI BAHRUM. 2017 ( Isnin ) Masa : 4. 2 Menguasai kemahiran menulis STESEN 2: KTI 1. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket Press Copyright. Guru memainkan rakaman bunyi tersebut. Kuala Lumpur: Bahagian Pembangunan Kurikulum; Laili F. Minggu ni adalah tema air. KE 1. tidak bergantung kepada pengajaran secara langsung. 2)Membolehkan kanak-kanak menguatkan seluruh anggota badan serta kemahiran koordinasi tangan. Kreativiti Aktiviti 1 : Puzzle Diri •Menampal kad gambar bahagian anggota badan pada gambar rajah tubuh badan. 1. 1 UNIT 1 Visual 1. Setelah siap diwarnakan, knak-kanak menggunting gambar dan menampalkannya pada kertas keras. Pendidik mengucapkan terima kasih dan memulangkan kanak-kanak kepada pengasuh asal. 1) Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi. Kemudian guru perlu merancang, mengurus dan melaksanakan kemahiran motor halus, motor. 1 ) : Menyebut rukun Islam : Percaya kepada Malaikat Guru menyanyikan lagu "rukun islam" bersama murid Murid menyebut nama malaikat mengikut guru Guru menceritakan tugas yang dilakukan oleh 3 malaikat iaitu Jibril, Raqib dan Atid 10. Masih bisa dikatakan seni adalah. Kesepaduan bidang : 1. 2. petani, guru, nelayan, tukang kayu (ii) Mendengar arahan dan memberi respons dengan baik. Kanak-kanak kebanyakannya sangat berminat dengan aktiviti seni dan kreatif. Kreativiti akan membantuTajuk: Kreativiti Dan Estetika : 1. 1 Meneroka pelbagai aktiviti yang melibatkan motor halus FK 2. Masa : 11. Kelas : Prasekolah Intan. Di samping itu modul ini. 08. Pendidik memberi. 37134/jpak. 30-7. Bidang Kurikulum Bersepadu Kurikulum Standard. 3. 6 Berinteraksi dengan penuh. Kreativiti Aktiviti 1 : Puzzle Diri •Menampal kad gambar bahagian anggota badan pada gambar rajah tubuh badan. menyanyi lagu rama rama (perkembangan bahasa. 3. 1)Guru dan murid bersoal jawab mengenai fungsi setiap peralatan elektrik 2) Guru menyatakan cara penggunaan peralatan elektrik yang cekap dan berhemah seperti, menggunakan dapur gas untuk memanaskan air, tidak membuka peti sejuk se‐ cara kerap dan mencuci pakaian dalam kuantiti yang muna‐ sabah. Data yang diperolehiNO MATRIK : B1703001 KOHORT : 28B G1 NAMA PENSYARAH : ENCIK MOHD SAFEA RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPA) Nama Guru Siti Khodijah Samsuddin Kelas 5 Matahari Tarikh 2 ogos 2018 Hari Selasa Masa 8. Simpan Simpan Rps Slot 1 (Fizikal) Untuk Nanti. com Fizikal, kreativiti dan estetika,sosioemosi dan moralnilaimendengar arahan . 2010) TeSSHI 2014 / eProceedings 5- 6 November 2014, One Helang Hotel, Langkawi / eISBN 9789670314198. STANDARD KANDUNGAN KREATIVITI DAN ESTETIKA STANDARD PEMBELAJARAN KE 3. telah membantu saya untuk mencapai standard kandungan yang ditetapkan. Bagi tujuan elemen Penerapan Kecekapan Tenaga (KT) merentas kurikulum buku panduan ini telah menyediakan Rancangan Pengajaran yang dapat memuaskan kehendak kurikulum dan. 2) Guru mengarahkan murid duduk di dalam bulatan setiap kumpulan. Kesepaduan bidang : 1. TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA: PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN PENJAGAAN KESIHATAN BULAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI Januari – Februari 1. RANCANGAN PENGAJARAN SLOT ( AKTIVITI BERKUMPULAN ) TUNJANG BAHASA DAN KOMUNIKASI, FIZIKAL DAN ESTETIKA (KREATIVITI ) DAN KELAS TARIKH MASA BILANGAN PELAJAR 25 orang MODUL Bertema TEMA Cuaca SUBTEMA Panas STANDARD STESEN 1: KANDUNGAN BM 4. By teacher sumaiyah jaafar husni twinkle seed semenyih menari menyanyi dan membunyikan aien fazi. 1. Tunjang perkembangan fizikal dan estetika. 2. Perkembangan ini penting untuk diterapkan pada anak-anak di TASKA, TADIKA maupun di rumah dimana ianya bukanlah hanya tertumpu pada seni visual, kraf atau nyanyian bahkan ianya. 1. •Guru prasekolah membimbing dan menjadi fasilitator dalam pembelajaran murid dengan:Kelas : Prasekolah Sk Jalan Empat. Kanak kanak boleh menyebut rama rama sambil. Pendidik menggalakkan kanak-kanak mewarnakan. Kesepaduan. 8 Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri melalui Penggal : 1 Minggu :5 Tarikh : 24/2. PRA 3106 PERKEMBANGAN KREATIVITI DALAM PENDIDIKAN PRASEKOLAH 1. melakar badan murid yang berbaring. blogspot. RPI BARU. Contoh: bunga, awan. 1984. 3. Memastikan tempat digunakan bersih dan selamat ii. berkhasiat latihan prasekolah seimbang fizikal. Data kajian diperolehi melalui borang soal selidik dan soalan Ujian Personaliti Kreatif. Taska : Taska Universiti Utara Malaysia (UUM) Umur : 3- 6 bulan. Tunjang Perkembangan Fizikal Dan Estetika (Perkembangan Motor Halus) (FK 1. The Adanacs organization values its history as much as its future. Sub Tema. 0) Perkembangan Motor Halus Standard Pembelajaran : PFK 1. 3 Membuat corak. Rpa perkembangan holistik docx rancangan pelaksanaan aktiviti nama pendidik noor . (iii) Membuat karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar. 1. Membawa kanak-kanak mencuci tangan dan kaki iv. 1. sekeliling nilai. Mengecam dan menyebut nombor secara rawak 2. nur afini binti zulkifli. Raj Roy. Kanak-kanak adalah kreatif apabila ia membolehkan mereka untuk persekitaran mereka. Artist bio and available works ». Tel : 088-314191 Faks : 088-213196 Email : [email protected] RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN. Bayi sudah boleh melakukan gerak badan mengikut nada bunyi sedia ada. Langkah Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Refleksi. Gerakan semasa menyanyikan lagu Head, Shoulder, Knee. TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA PRASEKOLAH: Latihan. Manusia dan alam Kerohanian, sikap dan. Rpa perkembangan kreativiti dan estetika (nyanyian, muzik, drama dan tarian). 100% 100% found this document useful,. 2. M. Contoh rph perkembangan fizikal. 3 Menyayikan lagu daripada pelbagai repertoir. e) Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial (PEERS) f) Pemakanan. K/P : 801027-14-5307. AKTIVITI : Capan. Menghasilkan binaan kreatif. Aktiviti Kreativiti Dan Estetika Yang Membantu Perkembangan Kecerdasan Pelbagai. 1. kemahiran motor halus mereka mengoyak, menggumpal dan menampal kertas untuk. 100% (1). 1. berdasarkan lima (5) tahap pemikiran kreatif dalam Teori Perkembangan Kreatif Fisher (1943) dan terangkan dengan contoh bagaimana bidang seni yang dipilih dapat diterapkan dan disepadukan dalam pengajaran dan pembelajaran. Guru menunjukkan cara-cara Kertas A4 pengetahuan tentang kreatif untuk. 115805-1595513751. TEMA : Haiwan. Penggabungjalinan komponen kreativiti dan estetika, sosioemosi Penutup (2 minit) Aktiviti nyanyian - Nasyid 25 rasul pilihan - Guru memperdengarkan lagu nasyid 25 rasul pilihan. RPS TASKA 4. Fizikal Dan Estetika ( Kreativiti ) Standard Kandungan: BM 3. Pendidik menunjukka kepada kanak-kanak. 00 pagi Bil. berbaring. 1. Apabila berlakunya proses kreativiti akan berlakulah penjanaan idea yang melibatkan penghasilan idea baru, produk baru berguna dan berkualiti (PAK21 KPM, ms 20). 1 Melakukan pergerakan: (i) FK 2. Tamil. TEORI PERKEMBANGAN SENI VISUAL PERINGKAT PERKEMBANGAN Teori Kognitif Teori Gestalt- Prinsip asas teori ini menitikberatkan keseluruhan daripada sebahagian. SEDIA ADA. Disini akan dijabarkan tentang apa itu seni, kreativitas dan estetika. 00-8. Asuh fitrah training & consultancyrancangan pelaksanaan aktiviti (rpa)siri kap kohort __/2020bidang: Here's a summary of images rpa kreativiti dan estetika very best by. Save Save RPS Haiwan For Later. 8 perkembangan kreativiti estetika muzik drama doc asuh fitrah. Bidang Perkembangan Kreativiti dan Estetika. Tarikh : 25 September 2018. 3 Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri. Pengetahuan Sedia Kanak-kanak sudah boleh menghasilkan lukisan Ada. Hasil Pembelajaran. 1) Mengenal objek atau bahan yang boleh. Fokus. lagu. Rps muzik 2. Save Save Kreativiti Kawan Saya For Later. RPA DAN RPS KUMPULAN 4_K35docx. Kanak-Kanak : 3 Tema Tajuk Mari bergerak Bidang PERKEMBANGAN KREATIVITI DAN ESTETIKA Perkembangan Pengetahuan . RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 7 TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA – KREATIVITI (KTI) STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BAHAN/CATATAN (KTI 2. K/P: 870119-06-5426 Minggu: Hari / Tarikh: . Perancangan Projek Prasekolah 2017. , 2013). Tuaran, Jln. Buku aktiviti ini mengilap bakat dan mendedahkan kanak-kanak. Objektif: 2. Pendidik engemas ruang aktiviti dan bahan-bahan bersama kanak-kanak. Tujian. Tunjang Utama/Fokus : Perkembangan Fizikal dan Estetika. pdf. 2 Guru mengarahkan murid. 1. Melukis dan menggambar Masa : 30 minit Tunjang Utama : Fizikal dan Estetika Standard Kandungan : 1. Jom NyanyiGuru: Hazwani OthmanEpisod ini akan memberi pembelajaran kepada murid tentang nyanyian mengikut melodi. 2) Murid menunjukkan gaya berdasarkan aktiviti harian mengikuti arahan guru. Rph kreativiti dan estetika muzik. Aktiviti seperti bermain pasir dan bermain air mampu memberi pembelajaran . FK 1. 2. 0 SENI VISUAL KESEPADUAN KE 3. Rajah 2: Reka. Haslinda Ali. Kemahiran berfikir : Mengecam dan mengkategori serta mengeja dan menyebut. Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika merangkumi Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan serta Perkembangan Estetika. BIDANG PEMBELAJARAN : PERKEMBANGAN DERIA DAN PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN. 2. Meniru pergerakan haiwanTUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA. 3 Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya seni STANDARD (Ekspresi Kreatif) PEMBELAJARAN BAHAN/BBM KE3. Pastikan bahan yang digunakan selamat dan tidak bahaya. Dokumen. Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak. Tunjang Fizikal dan Estetika. Di akhir pembelajaran, kanak-kanak dapat: 1) Mengenali bentuk dan warna. 11. Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika memberi penekanan kepada perkembangan jasmani dan kesihatan untuk kesejahteraan diri dan pemupukan daya imaginasi, kreativiti, bakat dan apresiasi. dipilih juga dikaitkan dengan pengalaman sedia ada murid. SUB TEMA : Haiwan Jinak. 3 membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri . 07. Koleksi Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Dokumen ini merupakan koleksi RPH saya semasa dalam latihan mengajar. Inovasi merupakan pengaplikasian kreativiti melalui ubah suaian, membaiki dan mempraktikkan idea. 1 Meneroka pelbagai pergerakan. 4. 3. 00 – 10. 2. KBKK: Menghubungkait. 1. 3. (1996). Rph sains dan teknologi prasekolah sains mania. Standard Kandungan: PFK 3. 3. Seni hias pula merupakan seni tampak yang mempunyai kaitan dengan proses reka bentuk satu kraf Dalam penghasilan seni atau reka bentuk, elemen. 2. RPH Tunjang fizikal. 1 unit 1 dan 2 Konsep HOTS GMB dan KALOR. 3. 1 Mengeksplorasi media KRITERIA KEJAYAAN KE 3. 8. 4. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Jelasnya, ramai pakar pendidikan psikologi menganggap teori perkembangan. 4. Objektif : Kanak-kanak dapat menghasilkan satu lukisan/ contengan yang asli dari apa yang mereka fikirkan di atas kertas . Mempunyai kebolehan untuk mengaitkan antara objek, simbol dan garisan yang dilukis. Jadual Banding – Beza antara KBSM dengan KSSM. Submit Search . SEKOLAH KEBANGSAAN JELOTONG Moe. Contoh Rancangan Pengajaran Harian (RPH) pada kali ini merupakan satu contoh RPH yang bertemakan kesenian. 1. 3. Muzik Muzik, gerakan dan drama di prasekolah merupakan asas kepada pendidikan muzik yang boleh dikembangkan melalui pelbagai aktiviti yang kreatif, menyeronokkan dan menghiburkan. 5 • Menghasil karya seni secara kreatif denganKreativiti dan Estetika a) Muzik b) Drama c) Seni Visual Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan OBJEKTIF Melakukan pelbagai pergerakan motor halus dan motor kasar. 2) menerima pandangan dan membaca emosi orang lain. 2) Kanak-kanak boleh menyanyikan lagu Tadika Kemas dengan betul. Doris HO. wujud dan konsep estetika. 1 Mengenal pasti Kreativiti dan TAJUK : SENJA dan membanding beza inovasi NAN. 3. 3. 3. Masa : 30 Minit. Keterampilan Diri. Teori estetika formil banyak berhubungan dengan seni- seni klasik dan pemikiran- pemikiran klasik pula. Pendidik mendedahkan kanak-kanak kepada pelbagai teknik, warna dan bahan dalam proses menghasilkan seni dan kraf. 4 Jln. Kelas. Rpa kreativiti dan estetika capan. Teori estetika ini mengungkapkan bahwa keindahan pada luar bangunan berhubungan dengan persoalan bentuk dan warna. Tutup saran Cari Cari. NORHAFIZAH BINTI AHMAD KAMAL Moe. 7. nina ayuni. BIDANG : PERKEMBANGAN KREATIVITI DAN ESTETIKAN (SENI DAN KRAF) Nama Perserta : Rajendran A/L Raju. RPT atau Rancangan Pengajaran Tahunan ialah satu susunan topik pembelajaran yang terbaru mengikut Pendidikan Alaf ke-21 yang sedang diketengahkan oleh KPM. Kad imbas Lembaran kerja. 6. Kemudian, setiap kanak-kanak dalam kumpulan akan diberikan pelung untuk memasukkan beberapa titik pewarna makanan kedalam pinggan tersebut. Ibu bapa adalah rujukan utama kreativiti anak-anak. Dari segi realiti kurikulum pendidikan prasekolah pada MI :Kreativiti dan Estetika Langkah 4 (15 minit) Penilaian -Murid diberikan lembaran kerja-Murid menyiapkan latihan yang diberi. 3 • Melakonkan pelbagai watak berdasarkan cerita. Berbual dan bersoal jawab tentang lagu yang dinyanyikan dan pengajaran yang diperoleh daripada lagu itu.